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#COVID19 🔴 La presión laboral en el encierro de Covid fue devastadora, dicen los maestros | Enseñando #COVID-19 #COVID_19

Los maestros dicen que su salud mental se ha visto tan dañada que muchos necesitaron ayuda médica para hacer frente a las presiones laborales “abrumadoras” durante el encierro, mientras que algunos recurrieron a la autolesión, según uno de los principales sindicatos docentes del Reino Unido.

Uno de cada cuatro maestros que respondieron preguntas sobre su bienestar mental le dijo al sindicato NASUWT que había necesitado ver a un médico u otro profesional médico debido al impacto de la pandemia, y muchos de ellos recibieron asesoramiento o tomaron antidepresivos.

Un pequeño número de los 4.700 miembros que respondieron dijeron que se habían autolesionado en los últimos 12 meses como resultado de su trabajo. Otros informaron que sus relaciones se habían roto durante la pandemia, y casi uno de cada tres dijo que había aumentado su consumo de alcohol como un medio para hacer frente a su trabajo.

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Un maestro le dijo al sindicato: “Manejar mi propia familia con la mayor carga de trabajo del aprendizaje remoto, así como el aprendizaje en el aula, era ridículo. Tenía dos trabajos. Mi salud mental sufrió, la salud mental de mi familia sufrió. Consideré dejar la profesión “.

Patrick Roach, secretario general de NASUWT, dijo: “Estas cifras son realmente impactantes e ilustran claramente el impacto significativo de la pandemia en la salud mental y el bienestar de los maestros y el personal escolar.

“Ha llevado a un enorme aumento en la carga de trabajo y, si bien la profesión ha respondido con notable agilidad y profesionalismo, Covid-19 y los impactos en el trabajo han tenido un efecto perjudicial en la salud física y mental de los maestros.

“Los ministros y los empleadores escolares deben reconocer que para ejecutar el programa de recuperación de la educación vital para los niños y jóvenes de la nación, se debe reconocer el bienestar de los maestros”.

Más del 80% de los maestros que respondieron dijeron que su estrés relacionado con el trabajo había aumentado desde marzo de 2020, mientras que solo el 5% dijo que era menor.

Un maestro le dijo al sindicato: “La presión del director es insoportable y estoy considerando dejar la profesión si no encuentro trabajo en otra escuela. Nadie está controlando la carga de trabajo del personal “.

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Varios profesores culparon a las políticas del gobierno, y uno dijo: “La falta de consulta con la profesión docente de este gobierno es impactante … Es extremadamente difícil permanecer en la docencia en Inglaterra debido a la falta de respeto que se muestra a la profesión y realmente estoy sorprendido de que alguien todavía quiera unirse a la profesión en la actualidad “.

Las cifras llegan mientras NASUWT se prepara para debatir una moción sobre el bienestar de los maestros en la conferencia anual del sindicato. La moción respalda una campaña del Congreso de Sindicatos para incluir el estrés relacionado con el trabajo como una lesión notificable según las regulaciones del lugar de trabajo.

Kate Green, la secretaria de educación paralela, dirá en la conferencia virtual que los recortes furtivos del gobierno afectarán a 30.000 niños cuyas escuelas perderán la financiación de las primas para alumnos este año.

El cambio del Departamento de Educación al momento en que calcula el número de niños que reciben comidas gratuitas significa que las escuelas con niños de familias desfavorecidas pierden fondos adicionales si sus padres perdieron su trabajo desde principios de octubre.

La prima por alumno vale más de £ 1,000 al año para las escuelas por cada alumno que reciba comidas escolares gratuitas.

“Para algunas escuelas, este recorte furtivo eliminará con creces los lamentables fondos que el gobierno proporcionó para ayudar a los alumnos a recuperar el aprendizaje perdido durante el último año”, dijo Labor.

Las solicitudes de libertad de información por parte de Labor encontraron que las escuelas en Bristol podrían perder hasta £ 1.8 millones debido al cambio. Es probable que las escuelas del noreste pierdan entre 5 y 7 millones de libras esterlinas este año.

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